• Apprendre à porter secours ...

    Aujourd'hui, mercredi 11 juin, nous avons assisté à une journée de formation aux premiers secours.

    M. Boisard, le papa de Molvan et deux de ses collègues sapeurs pompiers nous ont permis de découvrir les différentes procédures pour prévenir, protéger, alerter.

    le matin nous avons travaillé autour de diapos présentant des situations dangereuses. Il nous a fallut les identifier et proposer des solutions pour écarter le danger.

    Formation Premiers Secours  Formation Premiers Secours

    Formation Premiers Secours  Formation Premiers SecoursFormation Premiers Secours  Formation Premiers Secours

    L'après-midi nous avons participé à 3 ateliers :

    - Atelier PLS (Position Latérale de Sécurité) : après avoir assisté à une démonstration, nous avons testé nos connaissances sur nos camarades.

    - Atelier "Hémorragie et brûlures" : le sapeur pompier à demandé à certains d'entre nous de faire les victimes. Pour que la situation soit plus réelle il a utilisé du faux sang.

    Formation Premiers Secours  Formation Premiers Secours

    Nous avons pu nous exercer à comprimer une plaie avec ce que nous avions sous la main et réagir en cas de brûlures.

    Nous avons appris aussi à donner les bonnes informations aux pompiers (son nom, son adresse, les renseignements sur la victime, les soins déjà prodigués ...)


    - atelier "traumatisme" : nous avons appris à réagir en cas de chute grave.

    Nous avons réitéré l'appel au centre des pompiers et le pompier nous a appris le maintien de la tête.

    Formation Premiers Secours  Formation Premiers Secours

    Formation Premiers Secours  Formation Premiers Secours

     

    Enfin nous nous sommes tous réunis avec les autres classes de CM2. Après avoir remercié les 3 sapeurs pompiers qui ont donné de leur temps pour que nous soyons informés sur les premiers secours nous avons fait une photo de groupe.

    Formation Premiers Secours  Formation Premiers Secours

     

    Un grand merci aux trois sapeurs pompiers !!!

     


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  • Temps fort de Pâques

    Cette année nous avons participé au temps fort de Pâques, Mardi 15 avril à l'église de Saint-Renan.

    Avant de nous y rendre nous nous sommes préparés en réalisant un chemin de pas représentant les pas de chacun, comme pour dire que nous sommes prêts à vivre en enfants de Dieu.

     

     

     

     

     

     

     

    Puis nous avons réalisé une petite enveloppe sur laquelle nous avons mis un message d'espérance et dans laquelle nous avons glissé trois graines. Toutes les enveloppes ont été redistribuées à la fin de la célébration aux enfants de l'école.

              

    L'après-midi nous nous sommes rendus à l'église pour vivre un temps de partage avec les autres enfants de l'école. LeS prêtre de la paroisse, Christian Bernard et le Père Isidore, nous ont accueillis. Nous avons écouté, chanté et partagé un moment de convivialité.

                   

          

    Pour poursuivre notre démarche de partage, nous avons bâti un mur de conserves qui seront redistribuées par le Secours Catholique et les Restos du Coeur aux gens qui en ont besoin.

       

     


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  • Une journée pas comme les autres

           Mardi 8 avril nous avons vécu une journée un peu spéciale. Le matin nous avons accueilli Jane (étudiante anglaise) dans la classe.

       Une journée à l'heure anglaiseNous avons pu exercer notre anglais en lui posant des questions. Jane, quant à elle, nous a répondu en français (elle parle bien le français).

     

    Ensuite la maîtresse nous a proposés une activité de création de cravates (élément que portent les petits écoliers anglais chaque jour à l'école).

    Une journée à l'heure anglaise        Une journée à l'heure anglaise      Une journée à l'heure anglaise Pour immortaliser le moment nous avons fait une petite photo de groupe :

    Une journée à l'heure anglaise

    Pas mal, non ?

             Une journée à l'heure anglaiseL'après-midi, tous les enfants de l'école primaire se sont retrouvés dans la salle multifonctions pour l'assembly.

    C'était l'occasion pour nous de remercier Jane et Penelope d'être venues à l'école et aussi de montrer nos talents d'apprentis anglais.

    Nous avons même reçu le diplôme de la classe la plus "créative"

        Une journée à l'heure anglaise


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  • Deuxième séance de voile

                 Cette après-midi nous avons pris le car, direction Portsall pour une nouvelle séance de voile.

    Comme les conditions le permettaient nous avons pu faire de l'optimist avec la voile Jonque.

    Sous un soleil radieux nous avons réutilisé nos connaissances pour faire avancer nos bateaux.

     

     

       

              

    La semaine dernière nous avions fait du kayak car le vent n'était pas de la partie.

            Au retour, nous avons eu une petite mésaventure avec le car. La courroie de ventilation a cassé. Heureusement qu"un autre car a pu venir nous chercher. Nous sommes rentrés à l'école avec 20 min de retard.


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  • Concours "Je surfe, tu surfes ..." (2ème questionnaire) : message d'Hervé Tréguier

     

    Bonjour à tous les participants du second questionnaire « Je surfe, tu surfes, nous surfons » de l’année 2013-2014.

    J’espère que ce questionnaire vous a plu et vous a permis de compléter vos connaissances dans le domaine sportif et surtout au niveau des jeux olympiques.

    J’ai regardé avec attention le dessin du drapeau olympique que vous m’avez adressé.

    Bravo à tous, vous vous êtes bien appliqués pour le réaliser.

     

    Le score de votre classe pour le second questionnaire "Je surfe, tu surfes, nous surfons" de l'année 2013/2014 est de :

    58.5 points (sur 62). C’est très bien ! Je vous félicite .


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